Comment faire la chaînette double

À quoi il sert

De larges bordures et bandes, et des lignes décoratives où une seule rangée doit couvrir beaucoup de terrain.

Pas à pas

1. Tracez deux lignes parallèles. Sortez près du haut de la ligne de gauche et piquez un peu plus haut sur la ligne de droite, en laissant le fil lâche. Sortez sur la ligne de droite, plus bas que votre trou de départ, à l’intérieur de la boucle. Tirez-la en triangle.Sortir en 1, piquer en 2, en laissant une boucle ; elle est retenue par l’aiguille qui ressort en 3, à l’intérieur
2. Piquez sur la ligne de gauche dans le trou même d’où vous êtes sorti la première fois, en laissant le fil lâche, et sortez sur la ligne de gauche un cran plus bas, à l’intérieur de la boucle. Un second triangle recouvre le premier.Sortir en 3, piquer en 4 (dans le même trou que 1), en laissant une boucle ; elle est retenue par l’aiguille qui ressort en 5 à l’intérieur
3. Piquez sur la ligne de droite dans le trou d’où le dernier point est parti, à l’intérieur de sa boucle, et sortez un cran plus bas. Puis de nouveau à gauche. Chaque point pique là où le précédent est sorti de ce côté, ce qui ferme les bords en deux lignes.Sortir en 5, piquer en 6 (dans le même trou que 3), en laissant une boucle ; elle est retenue par l’aiguille qui ressort en 7 à l’intérieurSortir en 7, piquer en 8 (dans le même trou que 5), en laissant une boucle ; elle est retenue par l’aiguille qui ressort en 9 à l’intérieurSortir en 9, piquer en 10 (dans le même trou que 7), en laissant une boucle ; elle est retenue par l’aiguille qui ressort en 11 à l’intérieur
4. Une petite attache sur la dernière boucle termine la bande.Sortir en 11, piquer en 12

Conseils et erreurs fréquentes

• Piquer juste à l’extérieur de la dernière boucle au lieu de l’intérieur : c’est du point de plume fermé, et les bords ne sont plus ceux-ci.
• Piquer chaque fois dans un nouveau trou plutôt que dans celui d’où le dernier point est parti : des vides s’ouvrent le long des bords.
• Des crans de hauteurs différentes d’un côté à l’autre : les triangles penchent. Marquez les crans sur les deux lignes pendant l’apprentissage.